KI KD Administrasi Umum 2013 Revisi 2018



KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR 
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN 


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen 
Program Keahlian : Bisnis dan Pemasaran 
Kompetensi Keahlian : Bisnis Daring dan Pemasaran (C1)
Mata Pelajaran :Administrasi Umum 
Jam Pelajaran :72 JP (@ 45 Menit)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu
(1) aspek kompetensi sikap spiritual
(2) sikap sosial,
(3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
KI KD Simulasi dan Komunikasi Digital 2013 Revisi 2017.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Bisnis dan Manajemen pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang Bisnis dan Manajemen.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.


Mata Pelajaran  : Administrasi Umum 
Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
  3.1     Memahami administrasi
4.1     Mengelompokan jenis-jenis administrasi
3.2    Menganalisis jabatan, tugas, dan uraian pekerjaan pada kegiatan administrasi
4.2    Membuat uraian tugas setiap tingkatan jabatan pada kegiatan administrasi
3.3    Menerapkan persyaratan personil administrasi
4.3    Menyusun persyaratan personil administrasi
3.4    Menganalisis struktur organisasi
4.4    Membuat struktur organisasi sesuai kebutuhan
3.5    Memahami fungsi-fungsi manajemen
4.5    Mengklasifikasikan fungsi- fungsi manajemen
3.6    Menerapkan pencatatan surat/dokumen masuk dan keluar
4.6    Melakukan pencatatan surat/dokumen masuk dan keluar
3.7    Menerapkan penataan surat/dokumen
4.7    Melakukan penataan surat/dokumen sesuai sistem yang berlaku
3.8    Menerapkan penggunaan peralatan kantor dalam
kegiatan administrasi
4.8    Menggunakan peralatan kantor dalam kegiatan
administrasi
3.9    Menerapkan tata ruang kerja/kantor (Office Layout)
4.9    Melakukan penataan ruang kerja/kantor (Office Layout)
3.10  Menerapkan komunikasi di tempat kerja
4.10  Melakukan komunikasi di tempat kerja
3.11  Menerapkan pencatatan keuangan sederhana
4.11 Melakukan pencatatan keuangan sederhana
3.12  Mengevaluasi kegiatan administrasi kantor
4.12 Membuat laporan kegiatan administrasi kantor

Demikianlah penjelasan materi mengenai KI KD Administrasi Umum 2013 Revisi 2018 yang diperlukan dalam proses pembelajaran dalam bidang pembelajaran. Semoga artikel ini bermanfaat. Terkait dengan soal-soal dan pembahasan klik link disini.

Belum ada Komentar untuk "KI KD Administrasi Umum 2013 Revisi 2018"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel

ARTIKEL TERKAIT